Na Eu Remo Sorrindo, cada remada conta uma história. Conheça as iniciativas onde unimos a canoagem, a inclusão social e o amor pela natureza.
Inclusão e Superação
O projeto "Remando Juntos com a APAE/DF" é uma iniciativa de inclusão social e esportiva que transforma a vida de pessoas com deficiência intelectual e múltipla no Distrito Federal. Fruto da parceria entre a APAE do Distrito Federal e a Escola de Canoagem e Va'a Fernanda Rachid, conhecida como Eu Remo Sorrindo.
O projeto é patrocinado pelo Grupo Bauminas por meio do Programa da Lei de Incentivo do Ministério do Esporte. As atividades de canoagem e VA'A (canoa havaiana) são realizadas no Lago Paranoá e atendem os assistidos das quatro unidades da APAE/DF: Sobradinho, Asa Norte, Ceilândia e Guará.
Mais do que lazer, o projeto oferece reabilitação e desenvolvimento motor, social e emocional, preparando os participantes para a superação e, em alguns casos, para competições nacionais, como detalhado em reportagem do Correio Braziliense.
Acompanhe a jornada de inclusão e superação do projeto em seus canais de divulgação. Você pode conferir vídeos e a cobertura completa no YouTube da APAE/DF, além de fotos e atualizações diárias no Instagram da APAE/DF e no Instagram Eu Remo Sorrindo.
Remando Juntos
Iniciado em 2019, o projeto surgiu quando Fernanda Rachid conciliava a carreira de atleta de canoagem com a atuação como professora da Secretaria de Educação do DF em classes especiais.
Nos horários alternados às aulas, passou a levar seus alunos — crianças e adolescentes com deficiência intelectual e TEA — para remar junto com seus familiares.
A vivência revelou importantes benefícios nos campos cognitivo, sensório-motor, emocional, relacional e comportamental, percebidos tanto na rotina escolar quanto nos relatos das famílias. Essa experiência foi decisiva para a fundação da Escola Eu Remo Sorrindo.
Movimento socioambiental
Movimento socioambiental de canoagem iniciado em 2019, a Ecoremada surgiu para sensibilizar sobre a preservação do Rio Pomba, em Cataguases/MG e região.
Com ações recorrentes, promove educação socioambiental e o esporte consciente por meio de oficinas, workshops, palestras, ações solidárias, limpeza de rios e espelhos d’água, além de festivais, travessias e campeonatos de canoagem.
Inclusão Social
Projeto desenvolvido na Universidade de Brasília pelo Decanato de Assuntos Comunitários e pela Diretoria de Esportes, Arte e Cultura, na gestão de Lucila Rondon, mentora da iniciativa. Fernanda Rachid foi coautora e participou de todo o planejamento e implementação.
Entre 2009 e 2014, o projeto ofereceu aulas regulares de canoagem e oficinas de educação socioambiental para a comunidade acadêmica e o público externo, atendendo mais de 6 mil pessoas.
Em 2023, a iniciativa foi retomada por um ano por meio da parceria entre a Escola Fernanda Rachid e a UnB. Atualmente, estão em andamento as tratativas para o retorno das atividades.
Clube Universitário
O Clube foi fundado na década de 1988. Em 2010, o grupo de professores e participantes do Projeto Caiaque Comunitário revitalizou o clube com uma nova proposta pedagógica e técnica.
Com treinos regulares, foi possível retomar a participação da equipe nos campeonatos regionais e nacionais.
Metodologia Ecopedagógica
Água como Matriz Ecopedagógica é uma metodologia de ensino e aprendizagem em educação ambiental idealizada pelas professoras Vera Catalão e Maria do Socorro Rodrigues.
Reconhecimento das bacias hidrográficas e do cerrado, por meio de cursos, atividades lúdico pedagógicas e vivências.
Instituto IPOEMA
Projeto realizado entre os anos de 2014 e 2016 com vistas à sensibilização e educação comunitária realizada por meio de vivências e oficinas.
Foram mais de 20.000 pessoas impactadas e implantação de tecnologias sociais em seis escolas do Distrito Federal.